今天數學課目標是能利用分數與小數繪製數線
課程內容：
1.了解兩個整數間的數線小數表示代表的意義。
EX：學生懂1.01是1到2之間切成100等份取其中的1份，概念和分數1/100相同
2.分數繪製數線，利用基本單位(例如1/8或其他分數)來畫數線
需要了解1/8是代表兩整數之間(此節課設定為從0開始)分成8等份
上完基本概念與老師示範後，請學生自己想一個基本單位來完成屬於自己的數線。
上完課後發現小朋友的錯誤類型都在基本的等分概念。
"等分"是分數上重要概念，數線上的基本單位之間是等距的
老師黑板講述數線時，常為了方便而用目測方式繪製數線，
而等分的概念再此就無法示範出來，如此也會造成學生在數線概念的混淆。
以下圈出來的部分是錯誤的(黑筆是操作時老師協助)
>
全站熱搜
留言列表
marraged (0)